Führen mit Persönlichkeit (Inhouse-Seminar)

Mit DiSG® die Kompetenzen erweitern

Ziel

Erfolgreiche Führung basiert auf Geschick im Umgang mit anderen Menschen und mit sich selbst. Erfolgreiche Führung ist zu einem großen Teil erfolgreiche Kommunikation. Erfolgreiche Führung und Kommunikation erfordern insoweit Wissen über die eigene Person, die Wirkung des eigenen Verhaltens auf andere sowie eine Fähigkeit, das Verhalten anderer zu verstehen und hierauf zu reagieren.

Hier setzt das Seminar an: Das DiSG®-Gedankengut bietet ein Hilfsmittel, um die eigene Verhaltensneigung besser zu verstehen und es bietet Erklärungsansätze, warum Menschen sich in ganz bestimmter Art und Weise verhalten. Denn jeder Mensch ist anders. Was bei einem Mitarbeiter zu verbesserten Leistungen führt, bewirkt beim anderen das genaue Gegenteil. Das Wissen um das „Anderssein“sowie die gewonnene Menschenkenntnis bilden den Ausgangspunkt für das Verständnis des anderen. Das bessere Verständnis hilft, um persönlichkeitsorientiert sowie gezielter mit anderen zu kommunizieren. Es erlaubt so, persönliche Entwicklungsmöglichkeiten zu erkennen sowie Strategien zu entwickeln.

Ihr Nutzen

Die Teilnehmer schaffen die Basis, um eigene und fremde Verhaltensdimensionen typbezogen zu erkennen bzw. besser zu verstehen und darauf zu reagieren. Auf diese Weise erhalten Sie Ansatzpunkte für einen effektiveren Umgang mit anderen im beruflichen (sowie im privaten) Umfeld, also Ansatzpunkte zum Ausbau der Sozialkompetenz. Das DiSG®-Gedankengut kann eine Reihe von Aufgaben in der Führung helfend qualitativ unterstützen. Sie lernen das Umfeld besser einzuschätzen und hierdurch den eigenen Führungsstil zu verbessern. Alle Teilnehmer erhalten zudem ihr individuelles Persönlichkeitsprofil.

Inhalt:

• Führungskräfteleitbild – Analyse und Reflexion über Eigenschaften einer guten Führungskraft
• Ihr individuelles Persönlichkeitsprofil: Welchen Persönlichkeitstyp habe ich und wie sind meine eigenen Verhaltensdimensionen ausgeprägt?
• Wie leiten sich hieraus meine Stärken und Schwächen ab und welche Bedeutung hat dies für meinen Führungsalltag?
• Wie interpretieren andere mein Verhalten und welche Wirkung löst es bei ihnen aus?
• Was sind die Determinanten der Mitarbeitermotivation?
• Das Verhalten anderer besser verstehen und respektieren: Wie kann ich durch Menschenkenntnis das Umfeld besser einschätzen, um auf die Verhaltensweisen anderer besser zu reagieren?
• Welche Kommunikationsmuster gibt es und wie kann ich hieraus Ansatzpunkte
  für eine typgerechtere und effizientere Kommunikation ableiten?
• Welche Bedeutung haben Ziele bei der Führung?
• Wie erkenne ich die Ziele, Bedürfnisse und mögliche Ängste der
  Mitarbeiter und welche Verhaltensweisen wirken fördernd oder hindernd?
• Welche Bedeutung hat die Kombination aus Verhaltensdimensionen,
  Bereitschaft und Fähigkeiten der Mitarbeiter für einen effizienten,
  typorientierten Führungsstil?
• Welche Handlungsempfehlungen für einen typorientierten Führungsstil lassen sich hieraus ableiten?
• Was sind die bevorzugten Arbeitsumfelder der jeweiligen Verhaltens-dimensionen?
• Wie delegiere ich richtig?

Zielgruppe:
Führungskräfte, Vorgesetzte, Teamleiter, die ihre persönlichen Kompetenzen erweitern wollen; angehende Führungskräfte, die sich vorbereiten wollen

Eingesetzte Methoden

Vortrag, Präsentation, praktische Übungen, Gruppenarbeit, Beispiele