Wissensmanagement in der Weiterbildung

Um Wissensmanagement im Unternehmen erfolgreich umsetzen zu können, werden neben der Bereitstellung einer adäquaten Infrastruktur sowie einer unterstützenden Unter­nehmens­kultur zugleich von den MitarbeiterInnen gewisse Qualifikationen gefordert: Neben Kenntnissen im Umgang mit den neuen Informations- und Kommunikations­technologien entscheiden auch soziale Kompetenzen sowie der selbstgesteuerte und anwendungsorientierte Umgang mit Information und Wissen über den Erfolg von Wissens­management. Das vorliegende Buch widmet sich der Frage, inwieweit die Weiterbildung einen Beitrag zur Umsetzung von Wissensmanagement im Unternehmen leisten kann. Die Frage­stellung basiert auf der Annahme, dass die Bildungsarbeit durch den Einsatz von neuen Lernumgebungen und der damit verbundenen Vermittlung von Schlüsselqualifika­tionen über entscheidende Voraussetzungen zur Umsetzung von Wissens­manage­ment im Unternehmen verfügt. Ausgehend von der Ermittlung der Voraussetzungen, die zur Umsetzung von Wissens­management auf individueller, organisationaler und infra­struktureller Ebene er­forder­lich sind, sowie der Darstellung von neuen Ansätzen in der Bildungsarbeit werden mögliche Synergien zwischen Wissensmanagement und Weiterbildung aufgezeigt. Die Ergebnisse dieser theoretischen Auseinandersetzung dienen als Grundlage für die Evaluierung eines innovativen Weiterbildungsansatzes zur Qualifizierung von Mitarbeiter­Innen aus der Auto­mobil­branche, welcher im Rahmen eines europäischen Forschungs­projekts entwickelt wurde.